Webpad - Vol avontuur: Bekende avonturiers

Duik in dit webpad vol avontuur en leer alles over beroemde ontdekkingsreizigers zoals Columbus, Marco Polo en Neil Armstrong. Met leuke opdrachten en filmpjes ontdek je hun spannende reizen en bijzondere ontdekkingen. Perfect voor leerlingen uit groep 7 en 8 die houden van avontuur en geschiedenis!

⚓ Opdracht 1 – Op zee met Columbus

📖 Lees: Wikipedia Kids – Christoffel Columbus

 

Beantwoord daarna de vragen hieronder:

  1. Wie was Christoffel Columbus?

  2. Wat wilde hij eigenlijk ontdekken?

  3. Wat vond hij in plaats daarvan?

  4. Waarom was zijn reis zo belangrijk?

  5. Met welke schepen ging Columbus op reis?

 

 

🐪 Opdracht 2 – Op reis met Marco Polo

Bekijk hieronder het filmpje van SchoolTV over Marco Polo. Luister goed naar wat er verteld wordt.

Beantwoord daarna de vragen:

 

  1. Wat heeft Marco Polo allemaal meegenomen uit Azië?

  2. Wat vinden sommige mensen gek aan het boek dat Marco Polo over zijn reis heeft geschreven?

  3. Noem minstens drie dingen uit China die níet in het boek van Marco Polo staan.

  4. Hoe reageert Marco Polo als mensen twijfelen of hij echt in China is geweest?

  5. Wat vind jij: is Marco Polo echt een grote ontdekkingsreiziger? Leg uit waarom je dat denkt.

 

 

🌕 Opdracht 3: Naar de maan!

Bekijk het filmpje:

Beantwoord de vragen:

  1. In welk jaar werd Neil Armstrong gelanceerd naar de maan?
  2. Wat zei Neil Armstrong toen hij als eerste mens op de maan stapte?
  3. Wat onderzochten de astronauten op de maan?

🚀 Bekijk daarna het filmpje over het hondje Laika:

Beantwoord daarna de vragen:

  1. Hoe heette de raket waarin Laika de ruimte in werd gestuurd?

  2. Waarom heeft Laika de ruimtevlucht niet overleefd?

  3. Wat was eigenlijk het oorspronkelijke plan voor Laika?

🎨 Eindopdracht – Ontwerp jouw eigen ontdekkingsreis!

Tijd om zelf op avontuur te gaan… op papier! 

Wat ga je doen?

  • Teken een fantasiekaart van jouw ontdekkingsreis. Je mag zelf bedenken waar je heen gaat: een plek met grote oceanen, hoge bergen, dichte regenwouden of ijskoude ijsvlaktes. Ga je omhoog de ruimte in? Of ga je misschien wel omlaag, diep in de oceaan, waar ook nog een hoop te ontdekken is?

  • Laat ook zien hoe je reist. Is het met een schip, een vliegtuig, een hondenslee of misschien iets heel bijzonders?

  • Voeg minstens drie gevaren toe die je onderweg tegenkomt, zoals wilde dieren, stormen of diepe kloven.

  • Teken tenslotte de schat of ontdekking die je vindt aan het einde van je reis.

  • Geef je reis een spannende naam.

Schrijf daarna een kort verslag (15-20 zinnen) over je avontuur:

  • Waar ging je heen?

  • Wat heb je ontdekt?

  • Wat was spannend of moeilijk?

  • Waarom was jouw reis belangrijk?

Wees creatief en gebruik kleuren, stiften of potloden om je kaart en verhaal levendig te maken!